Przy okazji 40-lecia Szkoły Podstawowej Nr 3 im. mjr. Henryka Dobrzańskiego „Hubala" w Hrubieszowie zwracamy się do osób, które w swoich zbiorach fotograficznych posiadają zdjęcia związane z historią tej szkoły z prośbą o udostępnienie ich. Zdjęcia zostaną upublicznione w naszej szkole a następnie zwrócone w stanie nienaruszonym. Zdjęcia powinny być opisane, tj. zawierać chociaż przybliżoną datę wykonania, miejsce wykonania, kto jest na zdjęciu oraz osobę udostępniającą oraz zgodę. Trzy najstarsze (najciekawsze) zdjęcia zostaną nagrodzone. Zdjęcia można osobiście przynieść do sekretariatu lub wysłać pocztą na adres szkoły. Zdjęcia powinny zostać dostarczone do dn. 27 marca 2023 r.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny (tel. 663 221 321).
Organizatorzy obchodów 40-lecia

W piątek 17 lutego naszą szkołę odwiedził podróżnik z grupy Trzask – Grzegorz Chachura. Tematyką spotkania były egzotyczne dla nas kraje arabskie: Oman i Zjednoczone Emiraty Arabskie. Prezentacja była wzbogacona barwnymi zdjęciami z wyprawy do Azji oraz pamiątkami z tej podróży: tradycyjne ubranie mężczyzny i kobiety w Omanie, mirrę czyli wonną żywicę z drzewa balsamowca oraz mieszanki ziół, które przy spalaniu dają piękny zapach.
Na to karnawałowe święto zawsze czekają ci wszyscy, którzy uwielbiają słodkości. Tradycyjnie jemy pączki, faworki, oponki, róże karnawałowe i według tradycji w tłusty czwartek można się do woli objadać. Żeby ten dzień, który w tym roku wypadł 16 lutego był jak najdłużej zapamiętany, dzieci z klasy II b samodzielnie dekorowały pączki lukrem, polewą czekoladową i innymi ozdobami dekoracyjnymi.
9 lutego uczniowie z klasy 1a, 2b i 3b wybrali się na wycieczkę do Lublina. Atrakcje rozpoczęły się od wizyty w Teatrze Muzycznym. Dzieci obejrzały przedstawienie baletowe pt. „Królewna Śnieżka”. Losy pięknej i dobrej, lecz niestety znienawidzonej przez złą macochę Śnieżki oraz siedmiu krasnali opowiedziane tańcem, dostarczyły widzom niezapomnianych emocji.
Przyszłość uczniów szkoły podstawowej to wybór drogi kształcenia i przyszłego zawodu. Dlatego w czasie całego I i II etapu edukacyjnego uczniowie zapoznawani są z zawodami występującymi w najbliższym otoczeniu i całym rynku pracy oraz kształtowane są pozytywne postawy wobec pracy zawodowej i planowania przyszłości.
Korzystając z pomocy dydaktycznych pozyskanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości, uczniowie klas piątych doskonalili swoje umiejętności konstrukcyjne przy okazji zabawy w grupach. Dziewczęta i chłopcy z wielkim zapałem przystąpili do realizacji swoich pomysłów i stworzyli ciekawe projekty z klocków LEGO.